Corso online sull’uso didattico delle LIM

244,00

Il corso online

Il Corso online sull’uso didattico della LIM approfondisce tutti gli argomenti descritti, ordinati per moduli:

  • Componenti hardware e software del sistema LIM
  • Interfaccia e strumenti della LIM
  • Risorse digitali e strategie per la creazione di lezioni interattive
  • La LIM per la didattica inclusiva

Il programma è strutturato secondo una serie di livelli graduali che, partendo dai concetti chiave, permette di acquisire, con metodologie innovative ed efficaci, il bagaglio di saperi necessario per realizzare con successo e profitto le principali attività didattiche e formative, mediate dall’ICT.

Come funziona

Per ciascun modulo, potrai accedere a video lezioni, materiale didattico e test di autovalutazione online.

Rispondendo esattamente ad almeno il 75% delle domande previste per la prova di autovalutazione alla fine di ogni modulo, acquisirai il titolo e riceverai un attestato su cui sarà indicata la durata del corso. Il titolo aggiunge valore al tuo Curriculum ed è spendibile anche in ambito concorsuale ed ai fini della valutazione dei titoli professionali.

Vale 2 punti nell’ambito del bando pubblicato per l’aggiornamento delle graduatorie dei Docenti di II e III fascia

Scheda Corso LIM

Condizioni generali del contratto di vendita a distanza di corsi di formazione on-line

Descrizione

Acquisisci le competenze necessarie per sfruttare al meglio tutti i vantaggi formativi che ti offre la Lavagna Interattiva Multimediale.

Corretto utilizzo dalla LIM

Il Corso approfondisce gli aspetti teorici, pedagogici e comunicativi coinvolti nell’utilizzo della LIM e ne promuove l’uso nell’ambito della normale pratica didattica, chiarendo gli effetti positivi che derivano dal corretto utilizzo, nell’ambito dell’apprendimento.

Altissime performance formative

Il Corso fornisce le competenze necessarie per sfruttare al meglio tutte le caratteristiche di uno strumento didattico che assicura performance formative di altissimo livello, in termini di elaborazione dinamica del materiale didattico e partecipazione di tutta la classe.

Didattica inclusiva

In linea con le ultime indicazioni normative di settore (per l’Italia, Legge 170/2010 e successivo Decreto Attuativo 5669 del 12 luglio 2011, DM 27 dicembre 2012), particolare attenzione è dedicato al tema dell’impiego della didattica inclusiva nell’attività quotidiana in classe, estendendo a tutti gli studenti in difficoltà il diritto alla personalizzazione dell’apprendimento.

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